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2024年5月14日 星期二

給遇到大考就緊張的你

雖然標題是:給遇到大考就緊張的"你",其實是因為會考將至,昨晚女兒說感到緊張,我和她的對話,不確定這席話可以讓她情緒平穩多少,但我覺得好像與過去的自己展開對話,療育了自己😄 趁還記得,記錄下來,和有緣人分享💜

女兒:好緊張!

我:為什麼緊張?(女兒面有難色說不出口) 

怕考不好?(女兒點頭)

 嗯...考試除了靠努力,也多少有些機運。努力的部分是自己可控,機運就看老天安排,但基本上,我們要相信上天一定有最適合你的安排,即使你以為這樣很糟,例如意外考爆了,那一定是有美好的原因,Everything happens for a reason.

女兒:可是就不想考爛啊!

我:那麼幻想一下,雖然很不可能,但假設你每一科考滿分,得到總分36,超開心,是不是?(開心點頭) 感覺自己都在發光,走路有風,可以大聲宣布好消息,好光榮啊!(是啊!是啊!) 那,然後呢?還沒劃下句點吧?並不是帶著36分的驕傲就可以game over,從此不再努力,而是,下一段學習的路才開始,將有一群超優秀的同學和你一起,可以想像一下那種情況嗎?(收起笑容點頭)  那麼,再想像一下,如果考25分、20分、15分,和36分的差別是什麼?

女兒:如果考太糟很丟臉ㄟ!

我:是喔,如果低於預期,一定很難過,感覺丟臉或榮耀只是一時,你知道我們家沒有人會指責或嘲笑你,家人以外的人想什麼一點也不重要,暑假過完大家也忘了,時間拉長遠看,出社會工作,大家只看最後一個學歷,高中念哪裡,誰在乎啊?

而且,如果不小心考爆了,難道就是帶著這個分數game over嗎?沒有喔,跟36分的人一樣,都是過了一關而已,都是要繼續努力學習,只是同儕競爭環境不同。學習,本來就是很個人的事,別人好或不好,都是別人;成功的人會有成功的特質,這些特質沒有一樣是成績好,所以,無論考好或差,只要三觀正確,目標清楚,有熱忱,繼續前進,大家走的路程縱然不同,能成功的人終究會成功。

女兒:好像有道理

其實,我是個緊張大師,所有事都擔心自己做不夠好,我深切感受那種壓力的害處,只是年輕時自我覺察不足,也沒人跟我談過,因此只要遇到重要考試就翻車,有女兒後,透過多方面的學習,希望改變自己,也能帶給女兒和學生們正向力量,過快樂的日子。


2024年4月4日 星期四

國中英文會考高分技巧

從事英語教學大半輩子,幾乎不提怎麼考高分這件事,我總覺得按部就班把孩子們該具備的能力教好,自然孩子就能從經驗中找到適合自己應付考試的方法;反之,如果著重在如何考試,反而無法好好奠定實力,也少了學習樂趣,最多是考出一個漂亮但不具代表性的分數,對我來說是沒意義的事。

隨著時間推移,許多事情在改變。二十年前的我,從不幫國中生做考前複習或段考文法整理,我就是照著自己的規劃認真教,學生大多是從小學長期跟著我進入國中,也能配合這樣的學習模式,慢慢累積起英語能力,準備學校考試或升學考試時,只要坊間書局買講義或題本刷刷題,就能達到理想分數;但現在的孩子和家長們,似乎遇到了更大的挑戰,對於補習課程能否協助考試高分的期望,更甚於是否奠定紮實的基礎,漸漸的,我也感受到學生的考試壓力,默默做起符合課綱的文法講義,幫孩子們上先修課或考前複習課,然後邊做心裡邊滴咕著"這並不是我的初衷"😅

當初決定成為個體戶,自己開小班或個別班教學,就是不想被體制內的考試帶著走,一方面相信我有能力培養出有英語實力的學生,讓他們將來有能力自己繼續精進而不依賴補習,另一方面,希望把正確的學習觀念和態度傳播給同調性的家長和孩子,減少不必要的補習所耗費的時間、精力、金錢,更要避免耗損了學習興致和信心。這個理想曾經成功過,但近幾年再次接觸國中生,我發現當初的理想不做修正已經行不通,現在的教育環境和考試方式很不一樣,雖然基本必備單字量沒變,但素養題的文章字數多,內容牽涉範圍廣,不只是在評量學生英文單字文法學習成果,而更重視學生是否能將所知的單字文法靈活運用在各方面,例如圖表或廣告文宣的涵義、歸納訊息與統整能力等等。這樣的素養目標立意良善,但必須經過大量使用這個語言才能養成。可惜,實際生活上的使用機會還是沒增加,所以如果學生自己沒多花時間增加閱讀經驗,來培養使用英文理解思考、歸納分析、推論、抓重點等能力,真的很難靠一週短短幾小時的英文課(學校+補習)提升,但至少要能把(一定要)舊課綱的文法單字能力學好,如果想往高分走,再加上個人課後投入的練習量,才能朝A++邁進。

重點來了,現在已經是國中生的你,無論是C想變B或B想變A,當務之急(或說是最基本的保底做法)就是熟背單字,1200單字一定要滾瓜爛熟(行有餘力,再擴充到2000單),尤其小心一些用字簡單的片語,通常那個片語不是照字面表層意思可以解釋通的,特別要注意(例如look for是尋找不是看,look after是照顧不是看後面)。背單字的方法不要只是背單字,要背該單字的例句,無論是查字典抄下來或課本上的句子都好。買一包資料卡來做閃卡,一面一個字和一個例句,單字的中文意思寫上面,空幾行才寫英文單字,再下一行寫該單字英文例句,每天翻看,熟了就可以自己考自己,只看上面中文意思,看自己可否說出下面英文單字和例句;另外,如果你沒時間、沒興趣、懶得多花一些課外時間耕耘,那麼請善加利用每次考試的機會,做自己專屬的錯題本,一定要清楚為什麼是這個答案不是其他答案,原因很重要,不要想把答案背起來,因為會考不可能出現你做過的題目,但你會面臨同樣的文法概念出的考題,所以了解原因很重要,到時候做答就是憑自己累積的知識判斷哪個選項正確。最後,每次考試或練習過的考題都把答案塗掉,再做一次、兩次、三次(全能掃描王app有去除試卷筆跡的功能),做到完全理解為止,不需要買很多題本、參考書、講義刷題,只要不浪費任何一份測驗卷,每份都弄懂,絕對有助於單字、文法、閱讀各方面能力提升。如果狂刷題而不理解選擇正確答案的原因為何,反而花時間卻效果不彰。

最後的最後,再囉嗦一句,盡你所能把國中英文學好。這是非常非常重要的基礎,無論將來升普通高中、高職、五專,都是從國中英文的基礎建構上去,因為國中時期已經學了大部分的時態,高中不會再複習現在所學的基礎文法單字,是立刻就要往上跳一階。所以,現在的內容有多重要,明白了嗎?